Знакомимся с интерфейсом СДО "Moodle"
- Модуль 2 посвящен знакомству с интерфейсом СДО "Moodle". В этом модуле Вы:
- познакомитесь со структурой курса
- узнаете, как можно организовать различные виды деятельности обучающихся на курсе
- узнаете несколько секретов удобной навигации на курсе в СДО "Moodle"
Желаем продуктивной работы! - Какие возможности оформления учебных материалов есть в СДО "Moodle"?
Для оформления текста, который Вы сейчас читаете, мы использовали "Пояснение". Этот фрагмент текста и изображение могут быть использованы среди других элементов модуля в любом месте, они будут видны обучающимся сразу. - Как организовать практическую работу и контроль знаний?
- Как организовать взаимодействие с обучающимися на курсе?
Элемент курса "Опрос"
****************************************************************
Описание интерфейсаОдним из основных понятий системы дистанционного обучения Moodle является курс. В рамках системы курс представляет собой не только средство организации процесса обучения в традиционном его понимании. Курс может являться просто средой общения круга заинтересованных людей в рамках одной тематики.Все курсы в рамках системы распределяются по категориям. Например, курс "Основы работы в СДО "Moodle" (Базовый курс) располагается в категории "Организация дистанционного обучения".
Названия категорий являются ссылками, при переходе по которым вы сможете увидеть список курсов только этой категории с расширенной информацией, которая включает список преподавателей курса и его описание.
Полноценная работа с системой подразумевает обязательное создание учетной записи.Но в зависимости от настроек каждого курса доступ к нему может быть расширен или ограничен. Некоторые курсы можно просматривать без входа в систему под учетной записью, то есть как Гость. Для доступа к некоторым курсам необходимо знать кодовое слово. Процедура получения доступа представлена в описании соответствующего курса.Все курсы имеют одинаковую структуру. Типовой интерфейс курса представлен на картинке.
Каждый курс состоит из блоков, размещенных в левой и правой колонке, и основного содержания (модулей), находящегося в центре страницы. Блоки увеличивают функциональность, интуитивность и простоту использования системы. В курсе могут быть представлены различные блоки, их выбирает и оформляет автор курса.Основное содержание курса разбито на модули: нулевой модуль, состоящий из общих для всего курса элементов, и тематические модули.Нулевой модуль обычно содержит форумы, чаты курса, общие описания, касающиеся всего курса в целом. Нулевой модуль типового обучающего курса, например, может содержать следующие элементы:- краткая информация о курсе, приветствие, мотивационный момент
- форум «Новости и объявления курса» содержит темы, которые автоматически рассылаются всем участникам курса. Добавлять тему может только преподаватель курса, обсуждать – все участники курса;
- «Общий форум» и «Общий чат» предназначены для свободного общения обущающихся и преподавателей. Добавлять и обсуждать тему могут все участники курса;
- словари терминов и персоналий.
Количество и содержание тематических модулей может сильно варьироваться в зависимости от курса. Модуль в общем случае содержит некоторое количество элементов, объединенных одной темой. Тематический модуль типового обучающего курса, например, может содержать следующие элементы:- краткое описание: дата начала и окончания, тема, сроки выполнения заданий;
- материалы по теме, лекции;
- тематический тест, задание.
Навигационной панелью очень удобно пользоваться при перемещении по системе дистанционного обучения.
Например, чтобы со страницы, указанной на рисунке ("Чего мы ждем....), переместиться на главную страницу системы, достаточно в навигационной панели нажать на ссылку "В начало". Чтобы переместиться на главную страницу курса "Основы работы в СДО "Moodle", необходимо нажать на ссылку "Основы Moodle" (это сокращенное название курса).РесурсыУчебная информацияРесурс "Страница" позволяет оформлять текст с включением картинок, таблиц и гиперссылок. На такой странице Вы можете создать всё, что пожелаете, и оформить так, как Вам этого хочется!
Ресурс Книга
Книга в Moodle 2 представляет собой ресурс с многостраничным содержанием и возможностью печати глав.
С помощью книги удобно представлять объемный текстовый материал. Возможно разделить текст на логические блоки - Главы. Так большой объем информации может быть представлен в более удобном для обучающихся виде.Ресурс ФайлМожно разместить файлы с необходимыми материалами прямо в модуле. Это могут быть не только текстовые файлы, но и музыка, видео, презентации или другие типы файлов.Ресурс "Папка"
В папке можно разместить различные виды файлов, объединенные темой модуля.Каждый из файлов можно просмотреть или загрузить.демонстрация ресурса папка
Элемент курса "Лекция"
Вы уже работали с этой лекцией.
Хотите продолжить с того места, на котором Вы остановились?Элемент курса "Лекция"
Как можно использовать элемент курса "Лекция"
Элемент курса "Лекция" позволяет разбить материал на небольшие блоки и контролировать его изучение с помощью вопросов.Элемент курса "Глоссарий"Этот элемент позволяет создать словарь терминов, которые Вы будете использовать на курсе. Также можно создать учебный глоссарий, термины в который внесут обучающиеся.Обзор глоссария по алфавиту
Специальные | А | Б | В | Г | Д | Е | Ё | Ж | З | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Э | Ю | Я | Все
Элемент курса "Тест"
Этот модуль позволяет учителю проектировать и составлять тест из набора вопросов.Вопросы для тестов можно разделить по категориям, каждый вопрос может быть использован в нескольких разных тестах. Вопросы теста и ответы на них могут каждый раз показываться в случайном порядке, чтобы избежать мошенничества.Тесты автоматически оцениваются и могут быть переоценены, если вопросы или ответы изменяются.Тесты могут иметь срок сдачи, после которого они становятся недоступными.Число попыток сдачи теста определяется преподавателем.
Доступны различные типы вопросов, которые позволяют произвести разностороннюю оценку знаний обучающихся.Пройдите небольшой тест!Практика и контрольЗадание "Ответ в виде текста"
Это пример задания, где ответ нужно дать в виде текста.Здесь, во вступлении, мы можем сформулировать задание, разместить картинку или таблицу.Ответ обучающийся должен вписать в окошко, которое откроется, если нажать на кнопу "Add submission", которую мы видим под этим текстом.Можно указать сроки выполнения задания.Напишите в окне ответа автора и название Вашей любимой книги.Если Вы снова зайдете в выполненное уже задание, Вы увидите отзыв преподавателя и оценку.Задание "Ответ в виде файла"
Это пример задания, где в качестве ответа необходимо прикрепить файл.
В этой области задается вопрос, на который обучающийся отвечает в отдельном документе.Задание может быть связано также с созданием любого типа файла обучающимся - рисунка, таблицы, презентации и т.д.Можно определить количество попыток для ответа, указать максимальную оценку за задание, размер файла, а так же последний срок сдачи.Также существует вариант задания, где обучающийся может прикрепить более одного файла.Прикрепите к этому заданию файл с Вашим любимым стихотворением!Взаимодействие с учащимисяЭлемент курса "Чат"
Элемент "Чат" дает возможность обсуждать какие-то вопросы в режиме реального времени. Конечно, для этого необходимо договориться о времени встречи!Чат можно использовать для проведения онлайн-консультаций по курсу.При входе в чат мы видим следующее (примерно то, что у Вас сейчас на экране):
При переходе по ссылке "Войти в чат" открывается дополнительное окно, с помощью которого и организуется диалог участников курса. Оно выглядит следующим образом:
ФорумФорум может иметь различные настройки, но самое главное - форум дает возможность задавать вопросы и отвечать на вопросы других участников курса. Это позволяет вести дискуссии, проводить консультации, делать отчет о решении поставленных задач.Как вы думаете, для чего еще можно использовать форум в курсе?
Комментариев нет:
Отправить комментарий